当前快看：各位普陀学子请注意，本期线上微课带你了解生物命名趣史
生物命名趣史
(资料图片仅供参考)
教学对象：
小学高年级
知识点：
1、物种的定义和学名的起源
2、学名的使用方法
3、生物命名史上有趣的故事
课程简介：
每种生物都拥有自己唯一的学名，从学名被第一次使用到如今的已有三百多年的历史，形成了一套套专门的命名规则，我们为什么要用学名来命名生物？学名应该如何使用？学名中又有哪些文化典故和趣事？通过微课来初步了解一下吧！
拓展思考：
对照生物的学名和网络翻译，试试寻找和神话有关的生物学名。
上观号作者：上海普陀
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